CANDIDATI PER LA POSIZIONE LAVORATIVA
Education Recruiter
Chi cerchiamo:
Education Recruiter a contratto.
Scopo:
- reclutamento di discenti disoccupati per corsi di formazione gratuiti finanziati e finalizzati al reinserimento lavorativo.
Compenso:
- € 100 per ogni discente che porta a termine un corso gratuito con almeno il 70% delle ore di frequenza.
ModalitĂ :
- Lavorerai al 100% in remoto e in completa autonomia.
Contratto:
- verrĂ stipulato un incarico a P. IVA o prestazione occasionale.
Domande frequenti:
- riceverò dei leads? No
- verro formato su strategie e mezzi per il reclutamento? Dovrai svolgere il lavoro in modo creativo e autonomo. Si tratta di lavoro autonomo a contratto. Devi strutturare le tue strategie autonomamente.
- a quanti giorni il pagamento? a 60 giorni dalla fine del mese del corso, perché anche noi veniamo pagati con questa tempistica.
Chi siamo:
- Siamo un ente di formazione? Non solo.
- Siamo un’attività di servizi per enti di formazione? Sì.
- Siamo un’attività di servizi per agenzie per il lavoro? Sì
- Siamo un’attività di servizi formativi per privati e aziende? Sì
Cosa facciamo:
- Corsi di formazione professionale gratuiti per le politiche attive del lavoro (corsi per disoccupati, finalizzati all’inserimento lavorativo).
- Corsi di formazione professionale autofinanziati per privati.
- Corsi di formazione professionale aziendali finanziati e autofinanziati.
- Corsi di formazione professionale: 100% on-line, 50% on-line e 50% in presenza, 100% in presenza.
- Corsi di formazione professionale sincroni (live) e asincroni (registrati, on demand).
Orari di erogazione dei corsi:
- 9:00/13:00 e 14:00/18:00.
Giorni di erogazione dei corsi:
- dal lunedì al venerdì.
Durata dei corsi:
- da 80 a 160 ore.
Date dei corsi:
- da definire.
Settori dei corsi:
- 47 settori e piĂą di 1.000 corsi.
Su quali corsi lavorerai, per iniziare:
- Comunicazione e marketing;
- Java e Python;
- Intelligenza artificiale e machine learning;
- Social media manager;
- Digital marketing;
- Parrucchiere;
- Estetista.
Caratteristiche dei corsi:
- corsi di gruppo con 2/5 allievi.
Requisiti dei discenti:
- classi con background ed etĂ eterogenei;
- i discenti sono disoccupati che vogliono trovare lavoro e si formano a questo fine;
- corsi finalizzati all’inserimento lavorativo, con il supporto di aziende, APL, head hunter indipendenti e CPI.
Dotazione dei candidati discenti:
- un PC con webcam e microfono;
- una connessione internet performante;
- una stanza silenziosa dalla quale seguire le lezioni in modalitĂ FaD (50%).
Requisiti dei candidati discenti:
- disoccupati o inoccupati;
- residenza o domicilio in regione Lombardia.
Procedura di iscrizione dei candidati discenti:
- iscriversi tramite il modulo di iscrizione presente nella pagina web del corso sul nostro sito, indicando nome e cognome del recruiter che gli ha segnalato il corso.
Iter selettivo:
- i candidati saranno valutati tramite il questionario di candidatura;
- i candidati dovranno rispondere a chiare e sintetiche domande, poste per iscritto tramite email, con chiare e sintetiche risposte;
- i candidati dovranno illustrare le strategie che intendono utilizzare per raggiungere gli obiettivi e dovranno ricevere la nostra approvazione;
- i candidati saranno sottoposti ad un breve colloquio telefonico;
- i candidati dovranno sottoporsi ad una sessione test di circa 30 minuti, durante la quale simuleranno un processo di presentazione dei corsi al potenziale studente.
Durata contrattuale:
- dipenderà dalla performance, che verrà misurata, principalmente, tramite il tasso di ritenzione dei discenti. Se i discenti abbandonano il corso noi ne riceviamo un grosso danno economico e di immagine, perché il nostro servizio si paga a risultato.
Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91 e, a persone di tutte le età e tutte le nazionalità , ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.
Si invitano gli interessati, prima di inviare le candidature, a consultare l’informativa sulla privacy (Regolamento UE 679/2016 – D. Lgs. 196/2003).
